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进入各论坛的学区房版块,讨论仍然热烈。只是,不同入学时点的家长关注的重点有所不同,近两年入学的家长“不求优但求稳,只要避开坑校,怎么样都行”。而2026年以后入学的家长,仍然关注如何帮助孩子“择优”。
怎么样才能提升自己的气质?
“现在来看,2020年实现学术产出总量并行的目标已经实现了,但当时还有一个期望,即投入到基础研究的资源可以与欧美大体相当,后来这点没能完全实现。2030年实现贡献并行目标预计会有一定的难度,当初预测时对全球科研合作的预测显得过于乐观,对2050年实现源头并行目标也还要再观察才能判断。”杨卫说。


